摘要: 怎样增加词汇量?每次一件事一个词就能表示总是说不出来,知道是知识的缺乏,但还是求...词汇量的问题不是一蹴而就的.首先,当你说话的时候发现有表达不出来的词时,就 ...
怎样增加词汇量?每次一件事一个词就能表示总是说不出来,知道是知识的缺乏,但还是求...词汇量的问题不是一蹴而就的. 首先,当你说话的时候发现有表达不出来的词时,就立刻去查,然后记下,并且多回顾.相信你下次再碰见它的时候就会说了.如果每次都这样,那长此以往,相信这个积累的叠加高度是很大的. 其次,不要拿词汇书去一页一页地背.词汇的积累是零星的时间,可以在自家的墙上多粘一些单词~没事了扫一眼. 多做有心人,生活中,大街上碰到的广告牌上的英语单词等等,都可以积累. 多阅读.一个单词重复出现在你眼睛里多了,就自然记住了. 多记词根词缀,买一本构词法的书,可以帮助自己由点到面扩充词汇,并且在考试时候如果遇到不会的词语,可以根据词根词缀猜词语的大概意思 本人的一点总结,若有不同请指教. 最终,还是要坚持下去. 中学英语游园活动应该有什么活动呢?请大家帮忙出主意,谢谢猜谜语,绕口令肯定是少不了的(猜谜语还可以包括英语知识问答)。 可以自己开动脑筋想嘛,比如我给你设计几个: 一、填单词 做一些彩色的字母(和字母组合)卡片 两人或多人同时玩游戏,从提供的字母卡片堆里选择“填”入所给单词,看谁完成得多。 二、单词接龙(比较常见) 三、类似幸运52的猜词语,一人比划,另一人猜,答对指定数目的得奖 四、考听力的:类似于“反着做”的游戏,发令者用英语发出指令,参加者反着做动作,做错的淘汰。指令不限于简单的肢体动作,还可以是表情,声音(如果反着做比较难,可以就按指令做)。 五、考数字:老师念一组长串的数字,参加者把他们记下来,看谁记得又多又正确。 六、猜猜看:老师用英语给出一些描述,看谁最先猜出描述的是什么东西。 表示最坚强的意志.最渊博的知识.最荒凉的地方.最谨慎的行为的词语坚如磐石 才高八斗 荒无人烟 谨小慎微 技高一筹 漏网之鱼 尽在掌握 |
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