最初词语概括的形成是儿童各种认识活动形成的标志对吗

最初词语概括的形成，是儿童各种认识活动形成的标志。

这是错的！

儿童思维发生的标志是：语词概括的形成 。

最初语词概括的形成标志着：儿童思维发生。

哪些词语或成语现在的意思与它本身最开始的意思有所不同了？

1.空穴来风:

空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

2.三人成虎：

传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3.美轮美奂：

只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。

4.炙手可热：

形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

5.侃侃而谈：

“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

6.首当其冲：

首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

7.不瘟不火：

指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。

8.鼎力相助：

只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。

9.一言九鼎：

说话有分量。不能表示守信用，也不能用于自己。

10.首鼠两端：

迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

11.溢美之词：

过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12.脱颖而出：

比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

13.蓬荜生辉：

谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

14.不可收拾：

无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。

15.出奇制胜：

作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

16.不负众望：

没辜负大家的期望，褒义。

17.不孚众望：

未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

18.义无反顾：

为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。

19.不可理喻：

不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

20.望其项背：

可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。

21.差强人意：

大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22.抛砖引玉：

自谦之辞，不能用于对方或第三方。

23.风声鹤唳：

惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

24.敬谢不敏：

谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

25.人满为患：

强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

26.鬼斧神工：

建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

27.始作俑者：

首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

28.文不加点：

写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

29.侧目而视：

不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

30.良莠不齐：

一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

31.无所不至：

什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

32.明日黄花：

过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。

33.评头品足：

比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

34.休戚与共：

同欢乐共悲哀。与患难与共不同。

35.置之度外：

不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。

36.翻云覆雨：

比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

37.弹冠相庆：

贬义，常被误解为中性的互相庆贺。

38.期期艾艾：

口吃。不理解为懦弱犹豫等。

39.无可厚非：

不必作过严厉的批评。与无可非议程度不同。

40.不胫而走

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代表最初的词语

初来乍到 [chū lái zhà dào]

生词本

基本释义

刚刚来到，常被当做表示自己经验不足的谦词来使用。

乍：刚刚。[having just come to a new environment; entered into (a field, an area) just now] 刚刚来到一个新地方。常被当做表示自己经验不足的谦词来使用。

比喻一切无法回到最初的词语

覆水难收 倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局，无法挽回 感觉意思差了点 但还是比较贴切的